Gary Jordan (gazdă): Houston, avem un podcast! Bine ați venit la podcastul oficial al Centrului Spațial Johnson Johnson, Episodul 236, „Geologia Lunii”. Sunt Gary Jordan și voi fi gazda ta astăzi. În acest podcast, aducem experți, oameni de știință, ingineri și astronauți, toate pentru a vă anunța ce se întâmplă în lumea zborului spațial uman și nu numai. Am vorbit mult despre misiunile Artemis și despre tehnologia și infrastructura pentru a face posibile aceste misiuni. Și misiunile Artemis sunt, desigur, de a returna oamenii pe Lună într-un mod durabil. Există o mulțime de motive pentru care dorim să continuăm prezența umană pe Lună, iar unul dintre cele mai mari este știința. Și o mulțime de cercetători sunt încântați de ceea ce urmează și deja contribuie la misiune. Chiar aici, în Houston, foarte aproape de Centrul Spațial Johnson al NASA, se află Institutul Lunar și Planetar sau LPI. LPI este o unitate de cercetare științifică care studiază sistemul solar și contribuie cu o parte din aceste cercetări la NASA, pe măsură ce aflăm mai multe despre Pământul, Luna, Marte și nu numai. În acest episod îi aducem pe Dr. David Kring, cercetător principal al LPI, și Dr. Julie Stopar, cercetător al personalului LPI. Ei descriu cercetările lor lunare și de ce sunt încântați să returneze oamenii pe Lună ca parte a programului Artemis. Să intrăm în asta. Bucurați-vă! Realizator: Julie și David, vă mulțumesc foarte mult pentru că ați venit la Houston. Avem un podcast astăzi. Julie Stopar: Mulțumesc, sunt foarte fericită că sunt aici astăzi. David Kring: Încântat să vorbesc despre Artemis astăzi. Realizator: Oh, va fi un subiect foarte interesant. Abia aștept să intru în știință. Voi ați lucrat mult în jurul Lunii și, în sprijinul programului Artemis, așa că în asta am vrut să mă scufund astăzi. Dar am vrut să încep cu a înțelege puțin despre ce a fost nevoie pentru voi, băieți, pentru a fi acolo unde sunteți astăzi la LPI, lucrând la lucrurile la care lucrați. Antecedentele tale sunt destul de extinse. Deci, David, vom începe cu tine mai întâi: cum ai ajuns să fii interesat de geologie și, și ce te-a determinat să faci o parte din cercetările pe care le faci, să faci excursii fantastice că mergi mai departe și apoi, în cele din urmă, începe să lucrezi la programul Artemis. David Kring: Ei bine, trebuie să spun, eu, sunt suficient de mare ca să-mi amintesc de fapt Apollo. Și așa, în copilărie, i-am văzut pe Neil Armstrong și Buzz Aldrin mergând pe suprafața lunară, precum și pe colegii lor în misiunile ulterioare, iar asta m-a inspirat să intru în știință. Și trebuie să spun că știința planetară ca domeniu nu exista la acea vreme, așa că atunci când am trecut prin școală a trebuit să studiez geologia și astrofizica în speranța că cele două tipuri de știință mă vor ajuta să înțeleg mai bine Luna. Am avut ocazia ca student de licență să fiu stagiar la Centrul Spațial Johnson NASA, studiind mostrele Apollo și, de fapt, am avut o teză de licență care analizează mostre de sol Apollo. Apoi am avut ocazia să fac un doctorat. la Universitatea Harvard, apoi am avut un post profesionist de predare la Universitatea din Arizona înainte de a fi retras la Houston pentru a ajuta la efortul programului Constellation de a ateriza astronauții pe suprafața lunii. Și așa sunt încă aici și nerăbdător să aplic aceste talente echipei NASA și să ajut astronauții noștri Artemis pe suprafața lunară. Gazda: Foarte grozav. Abia aștept să mă scufund în unele, câteva dintre modurile în care faci exact asta, David, dar mai întâi să trecem la Julie. Julie, ai, de asemenea, o mulțime de cercetări minunate pe care le faci în sprijinul NASA. Ne poți spune puțin despre interesul tău pentru geologie și ce te-a dus acolo unde ești astăzi? Julie Stopar: Da, da. Mi-am început cariera profesională ca geolog, cu siguranță. Primul meu loc de muncă a fost de fapt ca hidrolog, așa că făceam lucruri precum testarea apei de puț pentru contaminanți și măsurarea debitului râului. Și apoi, după aceea, am decis că vreau să merg la școala de licență pentru o perioadă și a fost foarte grozav pentru că asta a fost cu adevărat partea în care am putut să mă implic cu adevărat în știința planetară. Ca universitar, nu considerasem cu adevărat știința planetară ca un domeniu sau o carieră și chiar nu a fost până când, știi, ultimul meu an de studiu ca licență, am avut ocazia să urmez o clasă care m-a prezentat. la o mulțime de planete și luni și sistemul solar în general. Deci, știi, nu a fost chiar un lucru la care m-am gândit prea mult până în acel moment. Da, dar e cam amuzant pentru că nu am avut experiența Apollo și manualele pe care le aveam, ei bine, cele mai multe dintre ele erau destul de ca niște reproduceri de calitate scăzută ale imaginilor Apollo, așa că nu a avut arata cu adevarat la fel de uimitor pe cat stiu ca este acum. [Laughter] Dar da, a fost la fel ca o mulțime de reproduceri de joasă rezoluție, de calitate scăzută, lucruri, dar chiar mi-a deschis mintea către această idee de a studia geologia și alte planete. Și așa că, după ce mi-am luat câțiva ani de concediu pentru a obține ceva experiență de lucru, apoi am luat decizia să merg la școala de licență pentru geologie planetară. Da, și, după aceea, destul de mult, știi, pur și simplu, am tot primit oportunități uimitoare de a lucra la diferite lucruri. Eu, am făcut un master la Universitatea din Hawaii și am avut ocazia să mă alătur echipei de operațiuni cu camera Lunar Reconnaissance Orbiter, iar asta a fost o oportunitate și o experiență uimitoare. Și acesta a fost într-adevăr momentul care m-a inspirat să studiez Luna și știința lunară. A fost ca și cum întreaga lume s-a deschis, pentru că am avut ocazia să văd aceste imagini noi uimitoare și să văd cu adevărat Luna ca pe acest loc minunat. Realizator: Imaginile de atunci v-au vândut; a fost, știi, de la, cred că dacă te uiți la Lună, arată doar ca o minge, dar pe măsură ce te apropii, îți dai seama, oare, este, ca și cum îți dai seama de toate trăsăturile minunate despre Lună în timp ce te apropii obțineți acele imagini mai bune? Julie Stopar: Da, da, deci cu siguranță sunt imaginile. Da, ca și cum ar fi devenit ca această lume reală pentru mine, nu ca o miniatură dintr-o carte undeva, ci ca, de fapt, sa simțit ca o lume reală, la fel cum Pământul se simte ca o lume reală. Gazda: Da. Și voi, și amândoi ați fost, aveți o mulțime de cercetări asupra Lunii ca acest loc foarte dinamic, foarte interesant. Și despre asta vreau să vorbesc astăzi este că toate, toate felurile diferite în care voi, băieți, ați fost fascinați și vânduți de cât de interesantă este Luna și de toată știința grozavă care este acolo. Așa că haideți să ne aprofundăm puțin din cercetarea dvs. Julie, să continuăm cu tine pentru că ai menționat Lunar Reconnaissance Orbiter. Ne puteți spune puțin despre ce este și ce fel de lucruri faceți cu Lunar Reconnaissance Orbiter pentru a sprijini geologiile și știința Lunii? Julie Stopar: Da, da. Lunar Reconnaissance Orbiter, sau LRO, care este un acronim mult mai scurt, orbitează încă în jurul Lunii chiar acum. S-a lansat în iunie 2009, așa că am fost acolo, cred că este vorba de aproximativ 50 ani acum, orbitând pe o orbită polară, așa că trecem peste porțiuni de Lună pe această orbită polară în fiecare zi. Și sunt șapte instrumente științifice la bord. Există un detector de radiații, un radiometru termic, o bară de instrumente radar, un detector de ultraviolete, un detector de neutroni, un altimetru cu laser și, desigur, sistemul de camere, cu care sunt cel mai familiarizat. Și acesta are acronimul atrăgător al LROC sau Lunar Reconnaissance Orbiter Camera. Gazda: Frumos. Julie Stopar: Și așa, există, de fapt, este interesant pentru că există de fapt două componente la acel sistem. Deci, când auzi cuvântul cameră, te gândești, oh, este doar o singură cameră, dar de fapt este un set de camere. Există o cameră cu unghi larg, care ne oferă perspective larg de câmp vizual și este, de asemenea, baza pentru multe mozaicuri globale pe care probabil le-ați văzut acolo. Și există două camere cu unghi îngust, care arată foarte mult, să zicem, ca un telescop de 10 inchi pe care l-ați putea avea în curtea dvs. , de fapt. Și cele două sunt îndreptate în mare parte spre suprafață, iar acestea ne oferă imaginile de înaltă rezoluție pe care probabil le-ați văzut. Și acestea ne pot oferi detalii despre scara umană până la aproximativ 50 scară de centimetri per pixel. Gazda: Incredibil. Și așa, așa ești, sunt o mulțime de imagini grozave. Sunt multe moduri diferite de a captura acele imagini. Și așadar, la nivel înalt, care sunt unele dintre lucrurile la care lucrați atunci când aruncați o privire la aceste imagini, ce, care sunt elementele de știință pe care le scoateți pentru a ajuta la descrierea poveștii? a Lunii și, și găsiți acele locații interesante și, și cum ar fi, ce sunt acestea, care sunt, care sunt poveștile care sunt, pe care aceste imagini vă spun? Julie Stopar: Da, ei bine, lucrul care este cu adevărat grozav la LROC este nu numai că avem aceste mozaicuri globale uimitoare, care ne oferă o imagine foarte consistentă a Lunii dintr-un loc în altul, ci și cea de înaltă rezoluție. imaginile au umplut într-adevăr un gol în cunoștințele lunare începând cu noi, când am început să orbităm. Înainte de asta am avut Clementine, Clementine și, știți, mai devreme Lunar Surveyor, orbiter lunar, dar aceasta a fost într-adevăr prima dată când am avut un volum mare de imagini de înaltă rezoluție. Așadar, există o poveste amuzantă, cum ar fi, doar în primii mei doi ani la centrul de operațiuni LROC, am avut sarcina foarte distractivă de a sta la consolă și de a manipula imaginile pe măsură ce au fost descărcate de pe navă spațială. Și așa că, ca parte a acestui lucru, mi-am făcut ca sarcina mea personală să mă uit la toate imaginile în fiecare zi pe măsură ce coborau, iar unele dintre ele erau la fel de uimitoare de privit. Și a fost, a fost atât de interesant pentru că a fost ca prima dată când cineva a văzut această imagine anume sau această caracteristică anume. Și acolo, cel care iese în evidență în mintea mea este că este acest crater relativ tânăr numit Giordano Bruno, este un crater super-luminos pe Lună. Și primele imagini de înaltă rezoluție, de înaltă rezoluție pe care le-am primit cu acest crater, există, una dintre ele a arătat acest glob mare și toată lumea a fost atât de încântată când l-am văzut pentru că este atât de diferit decât orice altceva pe Lună pe care l-am avut. văzut până în acel moment. Și ne-am uitat la acest glob și se pare că niște miere a fost aruncată din acest crater de impact și s-a cam picurat în jos, în exteriorul acestui crater. Și ne-am așezat acolo, ne uitam la el ca, Doamne, acesta este cel mai uimitor lucru. Și, știi, atunci, desigur, ca și cum creierul științei intervine, cum ar fi, OK, deci ce este asta cu adevărat? Și a început, știi, să vorbești despre asta. Și este ca, oh, OK, deci aceasta este de fapt o topire cu impact; deci, roca topită care a fost produsă în timpul impactului care a fost aruncat din crater spre sfârșitul acestui eveniment de impact cu adevărat dinamic și puternic. Și pur și simplu curgea încet în exteriorul acestui crater. Și, da, așa că este doar un exemplu de puterea unora dintre imaginile noi pe care le-am primit, doar că este prima dată când avem detaliile uimitoare pentru multe dintre aceste caracteristici. Gazda: Incredibil. Da, vreau să explorez asta puțin mai mult, Julie, dar, dar eu vreau să mă duc la David pentru o secundă și să vorbesc și despre unele dintre cercetările tale. Și amândoi faceți lucruri foarte interesante. David, ceea ce mi s-a părut fascinant la unele dintre cercetările tale sunt locurile grozave de pe Pământ în care poți să mergi pentru a încerca să explici unele dintre lucrurile fascinante din sistemul solar. Așadar, poți să-mi spui despre unele dintre lucrurile interesante pe care le faci, despre unele dintre cercetările la care participi, pentru știința lunară? David Kring: Sigur. Și, de fapt, dacă pot să surprind asta la nivel înalt și să explic publicului că există diferite moduri de a explora geologia Lunii, așa că Julie a vorbit foarte elocvent acum o clipă despre modul în care noi poate folosi imagini pentru a explora geologia Lunii; în propriul meu caz, folosesc mostre care au fost colectate pe suprafața lunară, iar pe Pământ studiez structuri geologice similare, ca analogi cu ceea ce s-a întâmplat pe Lună. Așa că cred că la ce ați făcut aluzie, a fost munca mea cu cratere de impact aici, pe Pământ; zona de explorare Artemis este un teren cu cratere de impact la Polul Sud lunar și, prin urmare, este foarte logic să studiezi și să înțelegi procesele de cratere de impact așa cum există pe Pământ, deoarece poți ajunge la ele puțin mai ușor. Așa că am lucrat mult cu Meteor Crater, care este cel mai bine conservat loc de impact de pe Pământ. Este foarte faimos în nordul Arizonei, a fost folosit de astronauții Apollo pentru antrenament, iar astăzi îi duc pe astronauții NASA acolo pentru antrenament. Și apoi este, la celălalt capăt al scalei, evenimentul de impact Chicxulub, care a avut loc 20, care a fost produs 66 cu milioane de ani în urmă în Yucatan din Mexic și, și acel crater de impact special ne legăm cu dispariția dinozaurilor și a majorității vieții de pe Pământ. Și așa, acesta este un, acesta este un, un exemplu destul de diferit și dramatic de crater de impact pe planeta Pământ. Ceea ce este fascinant este că Luna conține o înregistrare a evenimentelor de impact și mai mari, așa că unele dintre cratere de pe suprafața lunară sunt de fapt de dimensiunea continentelor. Gazda: Oh, wow; minunat. Deci, așa, așa, așa, spune-mi despre asta. Așa că spuneți-mi despre, haideți, să începem cu unele dintre cele, pe care le-ați menționat, că duceți astronauți în deșertul Arizona. Deci, evident, și, și ați început să faceți o conexiune cu noi putem învăța multe pe Pământ care ar putea fi aplicate lunii, știți, cercetarea: în principiu, antrenarea, antrenarea astronauților pentru a înțelege ce să caute și ce anume. a face. Spune, spune-mi despre asta. Spune-mi despre, ce, ce faci când iei astronauți în Arizona și, și ce, și ce poți aplica acolo, care este bun pentru a face cercetări în spațiu? David Kring: Prima lecție pe care o învață astronauții este topografia unui teren crater de impact. Este destul de dramatic. Și așa, astronauților, primul lucru pe care îl fac cu astronautul este să ne plimbăm în jurul craterului de impact, apoi să coborâm în fundul craterului de impact și apoi să ieșim din craterul de impact. Și, și asta nu este ușor. Și, bineînțeles, acum, puneți în minte că trebuie să facă asta într-un costum spațial, poate că trebuie să o facă în gravitație de o șesime, dar este un exercițiu provocator. Există o sarcină metabolică care este necesară și, și ei trebuie să facă față, dacă vor explora terenuri similare de pe suprafața lunară. Dar mai există, a doua parte a acestui proces de educație este de a înțelege procesul de craterizare de impact, modul în care procesul de craterizare de impact prelevează eșantioane de sub suprafața Lunii și redistribuie acel material pe suprafață. Și astfel astronauții învață unde ar trebui să meargă într-un crater sau în jurul unui crater pentru a colecta cele mai bune mostre pentru a răspunde întrebărilor științifice pe care le-am pus să le abordeze. Și asta a fost făcut cu astronauții Apollo, continuăm să facem asta cu astronauții NASA astăzi și sunt sigur că vom continua acele procese de antrenament pe măsură ce ne apropiem de lansarea lui Artemis III. Gazda: Foarte, foarte tare. Acum, desigur, o mare parte din acest antrenament care se întâmplă pe Pământ se pregătește pentru explorarea Lunii ca parte a programului Artemis și v-ați referit la zona de explorare Artemis. Eu, te cred, ai arătat spre Polul Sud lunar. Îmi puteți spune despre asta, acea zonă de explorare și, unele, câteva dintre caracteristicile despre ea care sunt interesante? De ce dintre toate locurile de pe Lună acesta este unul dintre, cel puțin unul dintre locurile din față pe termen scurt, pe care am dori să le explorăm? David Kring: Da. Așadar, agenția a definit zona de explorare Artemis ca fiind în zona aflată la șase grade de Polul Sud lunar. Aceasta este o zonă pe care atât eu, cât și Julie am cartografiat-o; de fapt, avem online un atlas minunat al Polului Sud lunar, dacă ascultătorii tăi vor să-l caute. Este un teren de crater de impact. Este o țintă de interes în parte pentru că există vârfuri foarte înalte pe marginile craterelor și pe vârfurile munților care sunt iluminate mai mult de 50% din timp , și astfel oferă potențial energie solară pentru astronauți în orice habitate pe care le-ar putea instala. Această zonă a Lunii are, de asemenea, niște regiuni foarte reci, umbrite permanent, care ar fi putut fi, de-a lungul timpului geologic, capcane pentru substanțe volatile: elemente volatile și materiale volatile precum apa sau dioxidul de carbon. Și acestea sunt materiale care pot fi recoltate ca resurse. Deci, de exemplu, apa poate fi folosită și consumată direct de astronauți; apa poate fi folosită și pentru a proteja astronauții de radiațiile spațiale; iar apa poate fi separată în componentele sale de oxigen și hidrogen pentru propulsorul rachetelor. Și deci aceștia sunt un fel de factori de explorare pentru a viza Polul Sud lunar, pentru, pentru explorare. Dar din punct de vedere științific, geologic, este și un teren fascinant. După cum am spus, este un teren de crater de impact, este pe marginea bazinului Polul Sud-Aitken, care este cel mai mare bazin de pe suprafața lunii: acesta, acest bazin de impact are 2,500 kilometri diametru, are 13 kilometri adâncime, iar când stai la Polul Sud te afli pe marginea acelui bazin . Și, în timp ce privești de la Polul Sud, te uiți la cratere cu dimensiuni de la un metru până la câteva zeci de kilometri, toate produse deasupra acelui sit de impact al bazinului Polul Sud-Aitken. Și, astfel, colectiv, mergând în acea parte a suprafeței lunare și colectând mostre adecvate, puteți dezvălui istoria bombardamentelor Lunii și, făcând acest lucru, dezvăluiți istoria bombardamentelor Pământului, care de atunci a fost ștearsă, și istoria bombardamentelor. a întregului sistem solar interior. Deci, este o piatră prețioasă geologică, dacă vreți, în ceea ce privește cunoștințele științifice pe care le putem culege din acel tip de explorare. Gazda: Da. Dacă înțelegeți, dacă, dacă acest lucru poate dezvălui cu adevărat istoria bombardamentelor sistemului solar, ce îi ajută pe oamenii de știință să dezvăluie despre formarea sistemului solar? Ce, ce goluri încercăm să umplem cu aceste cunoștințe? David Kring: OK. Există, aș spune, trei idei mari care ies, care, de fapt, derivă parțial din analizele noastre ale mostrelor Apollo. De fapt, acestea sunt câteva dintre moștenirile științifice ale lui Apollo pe care acum le cunoaștem suficient pentru a le urmări cu întrebări mai avansate. Dar, una dintre aceste probleme este ideea că sistemul Pământ-Lună timpuriu și alte planete din sistemul solar interior au fost puternic bombardate în primul miliard de ani. Și puteți vedea că înregistrarea acelui bombardament atunci când priviți în sus la Lună și la cerul nopții din propria curte, vedeți structuri circulare, dintre care majoritatea au fost produse în primul miliard de ani de istorie a sistemului solar. Și astfel, mergând pe Lună și colectând acele mostre, putem deduce tipurile de materiale care au lovit suprafața lunară și suprafața Pământului, putem determina vârstele sau timpul din istoria sistemului solar când au avut loc acele impacturi, și secvența și cadența acelei istorii a impactului. Acum, destul de interesant, acea perioadă de bombardament coincide cu primele dovezi ale vieții pe Pământ. Și deci există o ipoteză, numită ipoteza impactului-origina vieții, care sugerează că acel bombardament poate fi împletit cu originea vieții de pe planeta noastră. Și dacă acesta este cazul, atunci este posibil să fie împletit cu originea vieții de pe alte planete, cum ar fi Marte. Studiile craterării de impact sunt, de asemenea, importante datorită efectului său asupra evoluției ulterioare a vieții de pe planete. Am menționat Chicxulub și, un crater de impact foarte faimos aici pe Pământ; acel crater ne-a demonstrat că evenimentele de impact pot modifica, într-un mod dramatic, evoluția vieții pe o planetă… în acest caz, stingând majoritatea vieții de pe planeta Pământ, inclusiv dinozaurii, inaugurând era mamiferelor care în cele din urmă, desigur, a condus. la specia umană. De asemenea, suntem interesați de acea înregistrare a craterelor de impact, deoarece craterarea de impact este un proces geologic în desfășurare. Poate și va afecta Pământul în viitor și, prin urmare, acest lucru reprezintă un pericol; vrem să înțelegem acele pericole, astfel încât să sperăm să le putem atenua în viitor și să prevenim propria noastră dispariție. Gazda: Uau. O mulțime, o mulțime de lucruri pe care le abordezi acolo. Este absolut incredibil. Eu, vreau, vreau să mă concentrez mai mult pe site-ul de explorare lunară și să merg la Julie pentru o secundă pentru că unul dintre lucrurile, David, pe care le-ai menționat, este că atât tu, cât și Julie cartografiezi, Zona de explorare Artemis. Și așa, Julie, mă întreb, știi, David a subliniat câteva caracteristici interesante despre zona de explorare Artemis, motive științifice de ce, de ce este un loc foarte interesant de mers. În timp ce cartografiezi, unul dintre, care sunt unele dintre lucrurile pe care le dezvăluii despre suprafața lunară și care ar fi foarte, bine de știut pentru oamenii de știință, pentru ingineri, pentru planificatorii de misiune care încearcă să , formează de fapt o misiune umană la aceasta, la zonă. Julie Stopar: Oh, sigur. Ei bine, cred că, în principal, aș caracteriza rolul meu în cartografiere ca prezentând datele pe care LRO și alte nave spațiale și instrumente le-au colectat în moduri vizuale care sunt ușor accesibile de către planificatorii misiunii și, știți, echipa Artemis, care realizează acele decizii privind unde este cel mai bun loc pentru a ateriza și unde este cel mai bun loc pentru a înființa o tabără de bază și, știți, care sunt pericolele în aceste diferite locații. Deci, toate aceste date, știți, provin de la aceste nave spațiale diferite. Și în special, știți, misiunea LRO a colectat o mulțime de seturi de date mai moderne care sunt utilizate, cum ar fi topografia globală de înaltă rezoluție, împreună cu unele zone speciale din apropierea Polului Sud, unde au colectat și repetat în mod specific asupra lor. date, au produs produse de cea mai înaltă calitate pe care o pot. De asemenea, am primit stereo de înaltă rezoluție care provine de la imaginile LROC în sine, așa că dacă de fapt, dacă aveți așa, vă gândiți la ceea ce ați vedea la suprafață într-o imagine, vor fi multe umbre lângă pol, pentru că Soarele este întotdeauna jos la orizont, dar dacă colectați suficiente din acele imagini, practic veți vedea de-a lungul anului Soarele mișcându-se în jurul orizontului, și astfel umbrele s-ar roti de fapt în jurul scenei. O mare parte din scenă poate fi iluminată pe parcursul anului, chiar dacă doar foarte scurt; desigur, nu este cazul regiunii permanent umbrite. Dar luând toate aceste date împreună, puteți produce un model al suprafeței și topografiei sale și, și să caracterizați toate pericolele, cum ar fi craterele mici de impact și unii dintre bolovanii mai mari, care sunt relativ puțini, dar îi putem identifica. de asemenea. Și apoi, desigur, există setul de date termice de la instrumentul Diviner, care a fost folosit împreună cu topografia pentru a înțelege exact unde sunt regiunile permanent umbrite și unde zonele din acele regiuni umbrite permit captarea gheții de apă, locurile sunt cele mai reci. și, și veșnic întunecat, cel puțin în istoria recentă, drept, peste timpul geologic. Și astfel, cu acestea, acestea sunt, în principiu, hărți ale posibilelor resurse care pot fi utilizate și luate în considerare atunci când oamenii caută unde este cel mai bun loc pentru a înființa o tabără de bază, pot lua în considerare ce fel de… ce fel de resurse au nevoie, ce fel de întrebări științifice vor să abordeze, care este, știți, care este gama de volatile, ce ne spune despre începutul sistemului solar sau dacă sunt caută mai mult către un depozit de gheață care ar putea fi util în scopuri de utilizare, ar putea căuta caracteristici diferite. Gazda: Hmm. Utilizare, adică o resursă care poate fi folosită pentru a susține o misiune, cum ar fi combustibilul sau oxigenul sau așa ceva? Julie Stopar: Corect, corect. Așa că încerc să îl extrag în volume mai mari și apoi – Gazdă: Am înțeles. Julie Stopar: — știi, producând oxigen sau ceva, apă de băut, de exemplu. Gazda: OK. Da. Și apoi, și apoi cred că, David, ai menționat ca, știi, mostre, așa că, desigur, există o mulțime de, unul dintre, unul dintre cele mai bune, cred că, unul dintre cele mai bune lucruri științifice despre a merge pe Lună și dacă ai un program Artemis înseamnă că, David, ai menționat valoarea mostrelor Apollo și de fapt țineai, știi, ca, știi, ca, știi, ca curat, știi, mostre de Lună care au fost colectate în mâinile tale. Și așa, avem din nou această oportunitate. Și așa, știți, Julie, Julie și voi, amândoi, cartografiați suprafața și sunt sigur că subliniați nu numai site-uri interesante și unele dintre aceste lucruri despre care vorbește Julie, dar sunteți gândindu-mă, vreau să înțeleg asta: vreau genul ăsta de eșantion, pentru că asta va, asta va dezvălui ceva interesant pentru mine. Așadar, poți să-mi spui despre unele dintre lucrările tale cu mostre de până acum: ce, de ce sunt interesante și apoi ce unele, care sunt unele dintre mostrele la care te gândești deja pentru Artemis? David Kring: Da. Așa că cred că este foarte important ca oamenii să înțeleagă că mostrele pe care le-au colectat astronauții Apollo sunt doar comori incredibile. Și, și se spune adesea în comunitatea noastră că acestea sunt comorile care continuă să ofere, deoarece, desigur, odată cu dezvoltarea unor noi tehnici analitice, putem reveni în acea colecție și reanaliza mostrele. Dar cel mai important lucru, pentru a reține despre asta, este că majoritatea ideilor mari despre care auziți atunci când vă conectați la o emisiune Discovery sau PBS sau History Channel despre lunar. geologia provine din analizele acelor probe. Deci, atunci când auziți despre ipoteza impactului gigant pentru originea Lunii, aceasta provine dintr-un eșantion Apollo sau mostre Apollo; când auziți despre ipoteza oceanului de magmă lunară, sau ipoteza cataclismului lunar sau ipoteza impactului-originea vieții, toate acestea provin din analizele acestor mostre Apollo. Și așa, noi, înțelegem acum valoarea aterizării pe suprafața lunii și a colectării de mostre și a le aduce înapoi acasă pe Pământ pentru analize. Așadar, da, aștept cu nerăbdare ca astronauții Artemis să facă activități similare în regiunea polară de sud a Lunii și să colecteze mostre și, folosind imaginile pe care echipa lui Julie le-a colectat în ultimul deceniu, am identificat bolovani specifici. și site-ul de sol, locuri de eșantionare, spre care am dori să direcționăm astronauții. Și, și acesta este de fapt un lucru uimitor: din cauza imaginilor pe care Julie le descria sunt atât de bune, suntem capabili să facem studii atât de de înaltă fidelitate încât am identificat deja roci — roci specifice — ne-am dori ca astronauții colectează. Adică, este doar, este pur și simplu uimitor și, deci da, ne facem planuri. Acum, echipajele nu au fost selectate, echipa științifică Artemis nu a fost selectată, așa că s-ar putea să nu am niciun rol în acele decizii sau conversații, dar cel puțin facem toată munca preliminară care poate fi folosită ca un , ca o bază sau o bază pentru acele decizii în viitor. Realizator: Și acesta este o parte din motivul pentru care am vrut să vorbesc cu amândoi astăzi este pentru că, aveți dreptate, mai este mult de lucru pentru a ne gândi, de fapt, la o parte din știința pe care o suntem de fapt. am de făcut, dar ideea că Artemis entuziasmează comunitatea științifică la fel de mult pe cât este, cred că este o notă foarte valoroasă: că depuneți mult efort înainte de a vă gândi la ceva atât de specific ca , din întreaga suprafață lunară, o stâncă pe care o ai în minte pe care ai vrea să o aduci ca o mostră de adus înapoi, pentru că ești atât de entuziasmat, ai, ți-ai făcut multe teme pentru acasă. , pentru a alege acea piatră. Eu, pun pariu. Și asta, și despre asta am vrut să vorbesc astăzi este — cu adevărat, — știința care poate fi, care poate fi obținută din unele dintre aceste mostre. David, ai mers, ai descris multe despre, vreau, vreau să retrag unele dintre eșantioane, mostrele Apollo și ai descris câteva teorii care, care ne ajută să înțelegem formarea Lunii, a formarea Pământului și, într-adevăr, istoria, povestea sistemului solar. Poți să scoți câteva dintre cele la care ai lucrat în mod specific, cred că unul dintre ele este cataclismul lunar, cred că ai scris câteva, ai făcut niște cercetări pe această ipoteză în mod specific, dar , dar doar dă, pentru a oferi ascultătorilor noștri un context asupra unora dintre poveștile mărețe ale universului care sunt dezvăluite din unele dintre aceste mostre. David Kring: Sigur. Și permiteți-mi să descriu ipoteza cataclismului și apoi, pentru că este relevantă pentru Polul Sud, permiteți-mi să vorbesc și despre ipoteza oceanului de magmă lunară. Gazda: Da. Vă rog. David Kring: Începând cu asta, acea ipoteză a cataclismului lunar, despre ce vorbim, este o perioadă potențial intensă de bombardament care a avut loc la începutul istoriei sistemului solar, teoretic cu aproximativ 4 miliarde de ani în urmă. Acea idee a apărut din analizele probelor Apollo, când eșantion după eșantion după eșantion, când a fost măsurată vârsta, avea o vârstă de 3,9 sau 4,0 miliarde de ani. Și așa, mei, mentorii mei, mei, mei, colegii care m-au învățat despre știința lunară, care făceau acele analize, au dedus că multe dintre bazinele pe care le vedeți din curtea voastră pe suprafața lunii au fost produse la acea vreme, 3,9 , acum 4 miliarde de ani. Așa că au imaginat această perioadă cu adevărat intensă de bombardament și au numit asta ipoteza cataclismului impactului lunar. De atunci, am arătat că acel bombardament a afectat Pământul și planetele din întregul sistem solar, așa că uneori ne referim la el acum ca ipoteza cataclismului sistemului solar. Dar locurile de aterizare Apollo nu aveau cunoștință de acea ipoteză când ei, atunci când au fost selectați, erau, noi nu știam, despre acea ipoteză și, și, desigur, am fost constrânși din motive inginerești să aterizăm pe partea apropiată, în apropierea regiunii ecuatoriale pentru siguranță. Și așa, acum știm că există locuri de aterizare mai bune, mostre mai bune de colectat, pentru a explora această idee mai bine; noi, noi, încă nu înțelegem amploarea și durata acelui bombardament, de fapt există o mare dezbatere despre asta în cadrul comunității lunare. Așadar, vrem să mergem la alte zone specifice ale suprafeței lunare, pentru a dezvălui acele întrebări. Acum, cealaltă idee mare pe care am menționat-o este ipoteza oceanului de magmă lunară. Acest lucru a apărut de fapt de la Apollo 11. Neil Armstrong și Buzz Aldrin au aterizat pe o câmpie bazaltică, din nou pentru că era un loc relativ plat și sigur pentru a ateriza, dar în sol au găsit aceste particule albe strălucitoare de rocă, pe care geologii le numesc anortosit. Și nu a fost găsit niciun anortosit la locul de aterizare a lui Apollo 11, și astfel a apărut întrebarea, de unde provin acele fragmente de rocă. ? Și ei bine, au venit de pe ținuturile muntoase din depărtare, iar evenimentele de impact pe suprafața lunii aruncau bucăți și bucăți din acești munți până la Apollo 11 locul de aterizare. Ei bine, acel anortosit era o piatră fascinantă. De fapt, consilierul meu, John Wood de la Universitatea Harvard, a dedus că acelea erau fragmente de rocă care s-au cristalizat dintr-un ocean de magmă care obișnuia să înconjoare Luna. Și, după cum se dovedește, câteva mostre minunate din acea rocă, anortosit, par să existe în pereții craterului craterului Shackleton de sub Polul Sud. Și Craterul Shackleton a excavat probabil o parte din acel material și l-a distribuit pe suprafața lunară în vecinătatea Polului Sud. Și astfel sperăm foarte mult că astronauții Artemis vor colecta o parte din acel material anortocid, îl vor returna pe Pământ, astfel încât să putem sonda acest ocean de magmă care exista în jurul Lunii mai detaliat. Gazda: Incredibil. Deci, este atât de interesant. Voi, băieți, păreți atât de încântați de posibilitățile care vă pot dezvălui. Și așa, Julie, voi continua această entuziasm, corect, ai lucrat mult cu LRO și cu camerele de imagine. Sunt sigur că ai propria ta cercetare la care te uiți, unele dintre aceste întrebări pe care, asta, pe care le pune David și așa, și la care lucrezi, sunt sigur că faci ceva a acelorași lucruri. Poți, poți să-mi spui despre unele dintre lucrările pe care le faci și despre unele site-uri și caracteristici despre Lună pe care ești interesat să le cercetezi prin Artemis? Julie Stopar: Oh, sigur. Mai întâi aveam să spun că este absolut energizant; de exemplu, toți cu care vorbesc sunt atât de încântați de aterizarea lui Artemis și, mai ales, de primirea mostrelor înapoi. Adică, nu este doar interesant pentru comunitatea noastră științifică, ci doar pentru oamenii generali cu care vorbesc, mulți tineri, super-emotionați că ar putea face parte din generația Artemis. Doar mulți oameni solicită, cum pot lucra cu JSC? Cum pot lucra cu LPI? Ei chiar vor să se implice. Și este, este pur și simplu minunat să vezi toată entuziasmul de acolo și este, este, este grozav. Deci, da, vreau să spun, David chiar a atins doar unul dintre lucrurile care au fost atât de uimitoare despre mostre; ca, ei continuă să dea. Dar este și o poveste atât de fabuloasă despre cum doar acele câteva boabe de pământ din primele zile ale lui Apollo i-au ajutat pe oameni de știință precum John Wood să descopere cadrul de bază al modului în care s-a format și cum a evoluat Luna. Și apoi fiecare probă suplimentară dă din ce în ce mai mult context și ne spune mai multe despre el, dar ridică și noi întrebări. Și chiar și astăzi există lucruri despre Lună pe care nu le înțelegem pe deplin, cum ar fi unele dintre procesele magmatice, care cu siguranță trebuie să fie diferite de cele de pe Pământ, deoarece Luna este relativ uscată în comparație cu Pământul. Deci lucruri precum vulcanismul silicic, cum putem obține asta pe Lună când nu avem plăci tectonice și nu avem interacțiuni ale plăcilor tectonice? Și există doar că, într-adevăr, vorbește despre cum geologii trebuie să gândească în mod ieșit din cutie în care am crescut, dar și să obțin acea nouă perspectivă, putem întoarce asta și, știi, oferă o nouă perspectivă. şi pe Pământ. Așadar, unele dintre lucrările care au fost făcute asupra vulcanismului lunar, cu bazalții mari de inundații, depozitele de iepe, și apoi uitându-ne la asta și cum se compară cu erupțiile de bazalt terestre, și cam la pas aceste ipoteze despre procesele implicate în acele erupții. cam, am luat lucruri împreună. Și astfel, aceste idei despre Lună ne ajută, de asemenea, să dezvoltăm idei despre propria noastră planetă. Gazda: Foarte interesant. Oh Doamne. Da. Da. Și mie, și îmi place, emoția la care asistați în comunitatea științifică, adică mie, îmi place atât de mult. Și așa, tu, ai menționat și eșantioane și, și cât de interesante sunt acestea, și, și așa, am vrut să continui acea conversație doar un pic, pentru că mă întreb, știi, ce, ce considerații ar trebui să fie, ar trebui propusă pentru acea colectare a probelor, sarcina reală de colectare a probelor? Desigur, puteți indica științific roca, ceea ce este uimitor că puteți face asta, dar apoi, din perspectivă științifică, ce instrumente, ce, ce, ce constrângeri sunt necesare pentru a colecta roca? Deci, de exemplu, dacă doriți să-l păstrați, deci dacă doriți, cum ar fi, dacă, dacă trebuie să-l sigilați cu vid sau, sau să-l puneți într-un recipient foarte specific sau ceva de genul ăsta, așa că David, este acel ceva la care, tu și echipa ta deja te gândești — OK, vrem acea piatră, da, am, am subliniat aia, dar, dar, când îl obținem, iată, iată câteva dintre modalitățile în care ne-am dori să fie recuperat, cum ar fi în ceea ce privește instrumentele și hardware-ul de care sunt necesare pentru ca astronauții să-l colecteze efectiv? David Kring: OK. Există câteva niveluri diferite de răspunsuri la această întrebare. Așa că permiteți-mă, lăsați-mă să le parcurg cronologic. Deci, primul pas este, de fapt, să antrenezi astronauții să colecteze proba potrivită. Și, așadar, trebuie să-i duci pe teren pe terenuri analogice, ai nevoie, care este, practic, antrenament de bază, iar apoi, odată ce un echipaj este selectat, va trebui să existe o pregătire specifică misiunii. Și pe parcursul acestei instruiri, echipajul va înțelege care sunt întrebările științifice și astfel, atunci când vor fi la suprafață, aceste active acum foarte inteligente vor lua decizii bune cu privire la ce eșantion este colectat care răspunde cel mai bine la aceste întrebări. Și, și este, și este, trebuie să spun că este incredibil de interesant să lucrezi cu acești indivizi. După cum probabil știți, astronauții noștri sunt doar oameni geniali și, și este, este minunat să lucrați cu ei și să transmitem cunoștințele noastre, ale noastre, de geologie, astfel încât să poată lua decizii inteligente în timpul zborului. Dar mai este a doua întrebare, o parte a acelei întrebări la care ați făcut aluzie, și asta este ceea ce numim problema curației. Cum este tratată proba? Cum, cum se întoarce pe Pământ? Ce se întâmplă cu el când se întoarce pe Pământ? Și asta e ceva cu care mă lovesc pentru că analizez mostrele Apollo, dar trebuie să spun că există un întreg grup de experți în asta — adică, ei sunt cu adevărat experți mondiali — chiar acolo la JSC. Sunt în, în clădire 20, este, este grupul ARES (Astromaterials Research and Exploration Science). Și, da, aveau protocoale în vigoare pentru manipularea probelor Apollo, ei dezvoltă protocoale pentru mostrele Artemis, dintre care unele vor fi diferite de mostrele Apollo. Așa că, de exemplu, ne-am întâlnit de câteva ori cu această noțiune de materiale volatile în terenul polar de sud și, prin urmare, tehnicile, potențial containere de mostre, vor trebui concepute pentru recuperarea și returnarea acelui material pe Pământ, astfel încât că este potrivit pentru analize aici. Deci, dar, dar acel nivel de întrebări sau acea serie de întrebări sunt într-adevăr cel mai bine abordate și cel mai bine răspunsuri de către colegii mei de acolo din Building 31. Dumneavoastră, ați menționat și instrumente; instrumentele vor fi practic cele ale lui Apollo. Știi, vor fi linguri, vor fi clești pentru a lua mostre, vor fi ciocane, dar acestea sunt instrumente geologice destul de de bază, modificate ușor pentru că astronauții vor lucra într-un costum spațial presurizat, spre deosebire de mânecile cămășii, ceea ce face este un pic mai provocator. Dar, instrumentele lui Apollo au fost bine proiectate și nu vor necesita multe modificări. Gazda: Înțeles. Permiteți-mi să vă întreb atunci, adică, dvs., dvs., în ceea ce privește colectarea de mostre, desigur, când, când ajunge, când se întoarce la Centrul Spațial Johnson, la grupul ARES, cum ar fi menționați, pentru procesare pentru stocare și tot, voi, desigur, de la LPI, băieți, vreți să obțineți o, un hold de ea; Deci, ce fel de echipamente, ce fel de instrumente aveți la dispoziție, astfel încât, atunci când obțineți acel eșantion, aveți, să aveți capabilitățile de a cerceta ceea ce doriți să cercetați? David Kring: Oh; așa că ar trebui probabil să explic că institutul nostru a fost fondat de președintele [Lyndon B.] Johnson și înființat de Academia Națională de Științe pentru a ajuta NASA cu programul său Apollo și pentru a fi o interfață cu comunitatea universitară pentru analizele mostrelor Apollo. . Gazda: Am înțeles. David Kring: Din moment ce suntem, suntem atât de strâns colocați cu JSC, de fapt folosim instrumentele de la JSC. Gazda: Cool. David Kring: Și astfel, acea instrumentare va implica o mulțime de ceea ce numim instrumente cu microbeam, așa că vom folosi fascicule de electroni sau fascicule de ioni, fie cesiu, fie oxigen, pentru a analiza chimic și structural acele materiale. Vom folosi microscoape de modă veche pentru evaluarea texturilor și a compoziției mineralogice a probelor. Și, și ar trebui să spun că asta este o mică răsturnare fascinantă acolo. Majoritatea oamenilor, când văd cutiile noastre cu roci, spun că sunt doar roci gri, dar, desigur, noi, geologii, știm mai bine: vom face aceste secțiuni subțiri microscopice ale lor și vom străluci prin ele, iar apoi doar luminează. , genial, ca vitraliul din catedrala ta preferată. Stâncile în sine, odată ce le privești cu atenție, sunt, sunt cu adevărat, spectaculoase. Așa că facem cea mai mare parte a acestei lucrări la Centrul Spațial Johnson. Gazda: Uimitor. Uimitor. Și voi sunteți interfața, e atât de tare. Ei bine, atunci, atunci aș vrea să înțeleg, Julie, din realitate, știi, când vorbești despre LRO și vorbești despre cum ar fi să obții aceste fotografii și să le monitorizezi și să lucrezi cu o echipă și, și analizând foarte tare, știi, picurarea de lavă despre care vorbeai mai devreme, ce, ce a fost, ce, ce faci de fapt, cum ar fi, care este configurația, asta, că ești , pe care îl folosiți pentru a lucra efectiv cu imaginile pe măsură ce acestea vin pentru a sprijini LRO? Julie Stopar: Oh, da. Ei bine, toate imaginile noastre sunt procesate și calibrate, iar apoi sunt de fapt lansate publicului în termen de șase luni de la descărcarea lor. Deci, în ceea ce privește ajutarea altor oameni cu imagini, echipa va oferi adesea tutoriale despre cum să acceseze datele sau cum să le interpreteze. Dar de fapt mă gândeam că, în timp ce voi, voi toți vorbeai, a fost, știi, mostrele sunt absolut minunate; sunt frumoase, așa cum a spus David. Și unul dintre lucrurile cu adevărat grozave despre mostre este că fac complimente și sunt acolo pentru studii pe termen lung, sunt foarte bune pentru a răspunde la anumite tipuri de întrebări, cum ar fi întrebări foarte detaliate despre istoria rocilor și lucruri pe care le nevoie de instrumente foarte precise pentru. Dar, de asemenea, că datele orbitale oferă un cadru diferit pentru descoperire. Și există anumite lucruri care sunt, mai bine evaluate sau mai bine analizate cu datele orbitale. Deci, cum ar fi, cred că mai devreme în conversația despre care vorbeam, cum ar fi rata actuală de impact și înțelegerea dacă există pericole asociate cu asta, și deci, de fapt, unul dintre lucrurile care este cu adevărat uimitor despre faptul că LRO are am fost pe orbită atât de mult timp încât avem o mulțime — mii, sute de, nu sunt sigur exact, dar sunt o mulțime de date – ale suprafeței, iar unele dintre acestea sunt reimaginate de-a lungul timpului și din acele Re-imaginând evenimentele, putem identifica noi cratere de impact care s-au format la suprafață de la ultima dată când le-am fotografiat. Deci, și de acum putem calcula efectiv care sunt dimensiunile și frecvențele noilor cratere de impact care se formează și să căutăm, cum ar fi, modele spațiale în distribuția lor. Și acesta este un lucru care ne-a transformat într-adevăr înțelegerea, cum ar fi activitatea curentă de pe suprafața lunii în ceea ce privește bombardarea meteoriților și radiația solară, solară și intemperii. Dar și celălalt lucru pe care l-ați atins, sunt volatilele. Așadar, așa cum a spus David foarte elocvent, avem multă experiență de la Apollo cu privire la modul de a gestiona mostrele lunare tradiționale, dar probabil că veți avea câteva mostre speciale, poate cele cu substanțe volatile, pe care vrem să le păstrăm într-o stare foarte curată. pentru analize chimice detaliate aici pe Pământ. Și, de fapt, din propriile mele cercetări, una dintre întrebările care mi-au fost oarecum în minte de ani de zile este, așa cum am început în ultimul deceniu și ceva, să înțelegem că Luna nu este complet uscată, dar că există este ceva apă acolo, probabil că există niște depozite polare destul de semnificative, urme de apă de suprafață aproape peste tot, cel puțin în unele părți ale zilei, știi, mi s-a cam gândit de ce nu vedem vreo modificare chimică pe ca urmare a suprafeței Lunii, mai ales în zonele în care credem că ar fi fost, știți, să folosim acest citat, găleți pline cu apă, nu? Așa cum se întâmplă aproape peste tot unde vedem apă, există de obicei niște reacții chimice. Și, deci, acesta a fost un lucru care a determinat o parte din cercetările mele și apoi am lucrat cu niște oameni de la JSC și Universitatea Washington pentru a înțelege nu numai că există indicatori pe suprafața lunară a unde ar putea apă și unele dintre aceste depozite mai mari de substanțe volatile. fie, dar și ce se întâmplă atunci când aduceți înapoi pământ care conține unele dintre aceste materiale, ce se întâmplă cu gheața de apă, unele dintre celelalte elemente precum sulful, mercurul, substanțele organice și pentru ce trebuie să vă adaptați cu adevărat în ceea ce privește prelevarea de probe , metoda de eșantionare, cât trebuie să păstrați la întoarcere pentru a răspunde la întrebările științifice la care oamenii sunt interesați să răspundă? Așadar, asta este lucru în desfășurare și există echipe minunate la JSC și cred că David a făcut aluzie la un număr de aceste grupuri de acolo, care sunt doar experți în aceste lucruri și lucrează la asta. Dar pentru mine, acesta este ca unul dintre lucrurile pe care, de fapt, sper să le obțin, din punct de vedere al cercetării, din aceasta este înțelegerea, cum ar fi, așa că de ce, în ce condiții am vedea schimbări chimice pe suprafața lunii sau înțelegerea cum ar fi ce efecte ar avea propria noastră perturbare a acelui material, în ceea ce privește interpretările noastre ale acelor depozite? Realizator: Amândoi sunteți, sunteți, sunteți foarte, foarte transparent entuziasmați de toate acestea. Și, este, cu siguranță mă entuziasmează doar ascultând posibilitățile care se deschid. Așa că am vrut să închei cu câteva gânduri despre programul Artemis, despre importanța explorării Lunii și apoi despre modul în care aceasta deschide posibilitatea de a explora mai mult din sistemul solar. Doar, terminând cu o gândire la, de ce, de ce acest tip de știință, de ce a înțelege mai mult despre formarea Lunii, a planetelor, a sistemului solar, este important pentru, pentru noi ca specie și, și pentru, pentru a , pentru a avea astfel de cunoștințe. Ce, care este valoarea pe care o vezi? Adică, ți-ai dedicat cariera studierii lucrurilor atât de fascinante; Sunt sigur că te-ai gândit puțin la motivul pentru care acest lucru este important. David, am vrut mai întâi să-ți arunc; gândindu-mă la toate acele lucruri despre, despre Artemis, despre, despre această cercetare continuă, doar de ce acest tip de cercetare este important și de ce acest moment viitor este atât de interesant? David Kring: Și acolo, există un răspuns din trei părți la această întrebare. Gazda: Fă toate trei, da. David Kring: Primul, primul răspuns este că, așa cum am spus mai devreme, Luna a păstrat un record geologic extraordinar de peste 4,5 miliarde de ani. Și această înregistrare nu există nicăieri altundeva în sistemul solar, nu în detaliul că există pe Lună. Și așa că, dacă vrei să înțelegi evoluția timpurie a Pământului, dacă vrei să înțelegi evoluția timpurie a lui Venus sau Marte, trebuie să mergi pe Lună și să-i studiezi geologia. Al doilea răspuns la această întrebare este că, dacă de fapt vrem să mergem mai adânc în sistemul solar, cum ar fi Marte, trebuie să dezvoltăm și să testăm și să fim confortabili utilizând tehnologiile într-un mediu spațial adânc. Și nu există loc mai bun pentru a face asta decât Luna, care este la doar trei zile distanță. Și astfel, explorarea lunară, programul de explorare Artemis, ne va pregăti într-un mod în care să pătrundem în siguranță mai adânc în sistemul solar. Și apoi al treilea răspuns la acea întrebare este că, entuziasmul pe care ați observat-o pe care Julie și cu mine o avem, vrem ca această emoție să pătrundă în societate. Vreau să spun, știu, de când eram copil, în timpul Apollo, acel Apollo a inspirat o generație și nu a inspirat doar oameni ca mine, a inspirat oameni care au intrat în tehnologiile informatice, care au intrat în știința medicală, care au mers. într-o mulțime de domenii diferite, pur și simplu pentru că au fost inspirați de Apollo și și-au dat seama că pot face orice dacă își pun mintea la asta. Și sper că Artemis face exact același lucru cu o nouă generație de studenți, dar într-un mod mai divers. Cred că aceasta ar fi o măsură uriașă a succesului lui Artemis. Gazdă: Minunat spus, David, minunat. Haide, Julie. Julie Stopar: Da, voiam să spun, sunt absolut de acord cu tot ce a spus David, și nu, nu cred că aș putea spune mai bine. Poate, aș dori doar să las un indiciu pentru persoanele care ascultă: știi, nu ar fi cu adevărat minunat dacă am putea folosi unele dintre computerele și tehnologiile noastre mai avansate pentru a implica comunitatea și oamenii și publicul în această explorare cu astronauții la sol în timp real, sau prin realitate virtuală, astfel încât să putem să mergem cu toții cu ei și să simțim că stăm și noi la suprafață? Gazda: Da, da. Împărtășiți, împărtășiți momentul, chiar mai bine decât am făcut-o înainte și, și continuați acea inspirație despre care vorbea David. David și Julie, aceasta a fost o conversație fascinantă; există, sunt atât de multe de despachetat. Adică, vorbim despre tot felul de științe și posibilități diferite care apar aici în viitorul foarte apropiat, iar voi, băieți, lucrați din greu să vă pregătiți pentru acel viitor. Și, și este, cu siguranță este inspirant și, și foarte interesant. Așa că vreau să vă mulțumesc amândurora, David și Julie, pentru că ați venit, reprezentând LPI și pentru munca grozavă pe care o faceți acolo în sprijinul programului Artemis și, sperăm că va inspira mai mult o mișcare în domeniul științific. comunitatea să aibă același nivel de entuziasm dacă există, dacă nu este deja acolo, ceea ce sunt sigur că, pe baza a ceea ce spuneți voi, s-ar putea să fie deja. Dar măcar inspiră-i pe unii, pe unii oameni să meargă în această lume. Mulțumesc din nou, băieți. Apreciază timpul. David Kring: Plăcerea mea. Julie Stopar: Da. Mulțumesc. E grozav sa fiu aici. Realizator: Hei, mulțumesc că ai rămas. Multă emoție în acest episod. Este foarte bine să auzim cât de mulți dintre cercetători și comunitatea de cercetare sunt încântați de programul Artemis și de ceea ce urmează. Desigur, puteți oricând să verificați întregul program și să vedeți care sunt cele mai recente actualizări, la NASA.gov/Artemis. Dacă doriți să verificați doar acest podcast, suntem unul dintre mulți la NASA.gov/podcasts; puteți vedea câteva dintre celelalte spectacole și, de asemenea, puteți accesa site-ul nostru web și puteți verifica colecția noastră Artemis. Doar faceți clic pe linkul Houston We Have a Podcast acolo la NASA.gov/podcasts, iar în stânga puteți vedea episoadele noastre Artemis. Puteți asculta oricare dintre ele într-o ordine anume. Dacă doriți să vorbiți cu noi, suntem pe paginile NASA Johnson Space Center de pe Facebook, Twitter și Instagram; folosește hashtag-ul #AskNASA pe platforma ta preferată pentru a trimite o idee sau a pune o întrebare pentru emisiune, menționați doar că este pentru noi la Houston We Have a Podcast. Acest episod a fost înregistrat pe 4 martie, 2022. Mulțumim lui Alex Perryman, Pat Ryan, Heidi Lavelle, Belinda Pulido și Jaden Jennings. Și, bineînțeles, mulțumesc din nou Dr. Julie Stopar și Dr. David Kring pentru timpul acordat să vină în emisiune. Oferiți-ne o evaluare și feedback pe orice platformă pe care ne ascultați și spuneți-ne ce părere aveți despre podcastul nostru. Ne vom întoarce săptămâna viitoare. 2009-03-18T10: : Z